Wissenschaftskooperationen mit Jordanien, dem Irak sowie dem Libanon

Wissenschaftskooperationen mit dem Nahen Osten bergen wachsendes Potenzial. Die Hochschullandschaft in der Region entwickelt sich rasant, wird vielfältiger und offener. Das Interesse an Wissenschaftskooperationen mit Deutschland ist groß und auch für deutsche Hochschulen bieten sich zahlreiche und attraktive Anknüpfungspunkte. Mit dem Leitfaden zur Hochschulkooperation mit Jordanien, dem Irak und dem Libanon zoomt KIWi in die Hochschullandschaft ausgewählter Länder hinein und nimmt Sie mit auf eine interessante Reise voller Chancen und Potenziale für Zusammenarbeit.

Die Publikationsreihe „KIWi Kompass“ möchte den deutschen Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen Orientierung bei der Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Ländern und unterschiedlichen Schwerpunktthemen bieten. Mit den Kooperationsleitfäden möchten wir auf Chancen und Potenziale, die sich in einem bestimmten Land bieten, hinweisen, Tipps für nachhaltige Projektführung geben und somit eine Plattform für gegenseitiges Lernen bieten.

Der Nahe Osten ist mehr als nur Kriege, Krisen und Konflikte. Wer genauer hinschaut stellt schnell fest, wie lebendig und vielfältig nicht nur die Menschen, sondern auch die Hochschullandschaft gerade in Jordanien, im Irak und im Libanon sind. Für deutsche Hochschulen, vor allem auch für deutsche HAWs, bieten sich zahlreiche Anknüpfungsmöglichkeiten und interessante Optionen, ihr internationales Profil zu schärfen. Ein tiefergehender Blick lohnt sich allemal!

Benjamin Schmäling, Leiter der DAAD-Außenstelle Amman, Jordanien

Den Leitfaden zur Hochschulkooperation mit Jordanien, dem Irak und dem Libanon finden Sie hier zum Download.

Wir möchten Sie herzlich dazu einladen, uns mit Ihren Kooperationserfahrungen dabei zu unterstützen, diesen Kooperationsleitfaden stets auf aktuellem Stand zu halten. Kontaktieren Sie uns gerne über kiwi at daad.de

Lesen Sie im Folgenden die wichtigsten Kernpunkte:

Die Hochschulen der drei Länder Jordanien, Irak und Libanon sind aus deutscher Sicht attraktive Partner für Hochschul- und Wissenschaftskooperationen.
Obwohl die öffentliche Wahrnehmung der Region vielfach geprägt ist von Kriegen, Krisen und Konflikten, bieten die Hochschulen der Region akademischen und wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland zahlreiche Anknüpfungspunkte. Themen wie Wassermanagement, Energie und Ernährung, Flucht und Migration sind in der Region von besonders großer Bedeutung und eröffnen deutschen Hochschulen
viele Möglichkeiten der Zusammenarbeit.

Die Hochschullandschaft der drei Länder ist in den vergangenen Jahren vielfältiger und offener geworden, das Interesse an einer Zusammenarbeit mit deutschen Hochschulen ist groß. Deutschland ist in den drei Ländern Jordanien, Irak und Libanon ein beliebter Partner: In Bereichen wie Archäologie, Geistes- und Sozialwissenschaften oder Maschinenbau und Entrepreneurship bestehen bereits seit vielen Jahren erfolgreiche Kooperationen mit deutschen Hochschulen. Die Hochschulen der Region haben zudem ein verstärktes Interesse an einer arbeitsmarktorientierten Ausbildung – dies eröffnet insbesondere deutschen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW/FH) gute Möglichkeiten, ihr internationales Profil zu schärfen und neue Kompetenzen aufzubauen.

Dieser Leitfaden zur Hochschulkooperation mit Jordanien, dem Irak und dem Libanon gibt einen Überblick über die Hochschulsysteme der drei Länder sowie über die Chancen und Potenziale gemeinsamer Vorhaben deutscher Hochschulen mit regionalen Partnerinstitutionen. Auch der Umgang mit sensiblen Themen wie dem Nahostkonflikt oder der Geschlechtergerechtigkeit spielt eine wichtige Rolle. Zudem beleuchtet der Leitfaden die zentralen Aspekte, die bei der Planung und Durchführung von Hochschulkooperationen mit diesen Ländern berücksichtigt werden sollten, und stellt ausgewählte Beispiele für partnerschaftliche Zusammenarbeit deutscher Hochschulen mit regionalen Partnerinstitutionen vor. Weiterhin präsentiert der Leitfaden eine Auswahl von Fördermöglichkeiten für Kooperationen und weist auf weiterführende Informationsquellen hin. Hochschulvertreterinnen und -vertreter aus den Fachbereichen und Fakultäten, von Akademischen Auslandsämtern (International Offices) und Hochschulleitungen erhalten praktische Handlungsempfehlungen für die Zusammenarbeit mit Hochschulen in Jordanien, im Irak und im Libanon.

Expertinnen und Experten des DAAD und aus den drei Ländern sowie Hochschulvertreterinnen und -vertreter aus Deutschland und mitunter auch anderen Partnerländern begleiteten den Entstehungsprozess des „Leitfadens zur Hochschulkooperation mit Jordanien, dem Irak und dem Libanon“. Im Rahmen mehrerer digitaler Workshops und Interviews teilten die Teilnehmenden ihre Expertise und unterstützten die Entstehung der Publikation mit ihrer umfassenden Erfahrung.

Der Leitfaden soll im Dialog mit den Wissenschaftseinrichtungen ständig weiterentwickelt und aktualisiert werden. Der DAAD dankt allen an der Entstehung des Leitfadens beteiligten Expertinnen und Experten für ihre wertvolle Mitarbeit.

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